宜川县中小学中层领导力及班主任育人能力提升培训会成功举行

为不断提升学校管理团队领导力与中小学班主任育人水平，全面深入实施立德树人工程，推动全县教育高质量发展，3月15至16日，宜川县第一期教研论坛，以中小学中层领导力及班主任育人能力提升为主题，在宜川中学举行研讨培训。全县各中小学中层干部、班主任及部分教育管理干部共计390余人齐聚一堂，通过专题报告、座谈研讨等形式，共话教育管理新理念，共谋协同育人新篇章。

本次培训邀请陕西学前师范学院区域教育发展研究院教授、院长兼首席专家王越群教授，正高级教师、国家教育行政学院培训专家，陕西师范大学特聘导师明秀兰老师担任主讲嘉宾，围绕“新时代教育管理者的使命与担当”“班主任沟通艺术与育人策略”两大主题展开专题研讨培训。

王越群教授以《新时代教育管理者的战略担当与行动建议》为题，从近期热议的义务教育阶段“每天一节体育课”“课间一刻钟”“双减”、普通高中“双休”以及DeepSeek等AI人工智能、中美博弈等现象案例引入，深刻剖析每个现象、每个问题背后的深层原因，并对一系列教育新政策的出台做出解读，帮助培训教师深入理解国家对强国建设高位布局、对基础教育改革全面推进的坚定决心。建议基层教育管理干部进一步认清方向、吃透政策，转变思想、不当外行，回应期待、学习榜样；主动检视反思“吃老本”“凭惯性”“靠经验”甚至“有悖学生身心健康成长”“与政策要求扭着干”的老做法、老套路，积极在“减负增效”上想真办法，在提高自身能力上下大功夫，推动基础教育各项改革落地走深，促进县域教育高质量发展。

明老师以《教师专业成长中的沟通智慧，做个幸福的班主任》为题，针对新时期班主任工作面临的新形势、新挑战，聚焦师生关系构建、家校协同共育等痛点，通过真实案例分享“了解沟通对象”“调节沟通情绪”“提升沟通艺术”等实用技巧，从根本上化解、减少班主任工作矛盾。现场教师纷纷表示，专家的方法兼具理论高度与实践价值，为破解日常管理难题提供了“金钥匙”。

培训设置分组研讨环节，各校代表围绕“中层干部如何应对新时期教育管理变革”“班主任如何应对学生心理问题”等议题展开头脑风暴。

下一步，县教体局将持续深化“管理+育人”双线培训机制，通过定期研修、专题培训、教研分享等方式，构建专业化、常态化的教师成长支持体系，全力打造一支“善管理、精业务、有情怀”的教育铁军，为落实立德树人根本任务提供坚实保障。