目录
第一部分 单位概况
一、主要职责及机构设置
二、工作任务
三、人员情况说明
第二部分 收支情况
四、收支说明
第三部分 其他情况
五、“三公”经费及会议费、培训费情况说明
六、国有资产占有使用及资产购置情况说明
七、政府采购情况说明
八、绩效目标说明
九、公用经费情况说明
十、专业名词解释
第四部分 公开报表
（具体预算公开报表）
第一部分 单位概况
一、主要职责及机构设置
宜川县教育信息网络中心，属于教育局下属单位。管理全县教育网络信息，促进教育事业发展，电教仪器设备的配置、维护和管理人员的培训；指导督促检查学校的电教、实验工作开展情况；为基层学校提供电教软件资料。
二、工作任务
（一）加快数字校园建设，提升信息化融合创新应用水平
1、聚焦数字校园建设，加快信息化发展步伐。坚持以《中小学数字校园建设标准》和《延安市教育局关于开展“智慧校园”示范创建活动的通知》为依据，围绕网络环境、数字终端、数字化教学空间、创新创造空间与文化生活空间，积极开展数字化校园建设。构建教育教学、教育管理、教育评价、生活服务为主的应用体系。县、校教育信息化领导机构要结合实际，制定信息化建设年度实施计划，积极筹措资金或利用信息化建设项目，创新建设方式，有序推进信息化基础建设和网络安全建设。以数字校园、智慧校园建设为抓手，力争创建1所市级智慧校园示范校，推进初中理化生试验操作考试标准化考场建设。实施智慧教学、智慧管理、教育评价和生活服务的软件应用。
2、聚焦信息技术能力培训，加快信息素养能力提升。按照“领导懂、骨干精、全员会”的信息技术能力提升总目标，完成教师信息技术能力提升工程2.0培训的考核认证工作，打造“整体推进、全员参与、立足应用”的信息技术与教育教学融合创新发展新模式。推荐遴选网络学习空间应用优秀学校，示范推广网络学习空间在网络教学、资源共享、教育管理、综合素质评价等方面的典型案例和成功经验，促进由技术应用向能力素养拓展,扎实开展好初二年级信息技术考试有关培训，保障信息技术学业考试顺利实施。组织完成年度教育技术论文征集和课题研究工作。
3、聚焦教育教学应用，加快融合创新发展。按照“基于课堂、应用驱动、精准测评、实践创新”的工作思路，解决好“重配置，轻应用”的问题，积极推进信息化教学应用和特色创建活动。围绕“三个课堂”重点推广“陕西教育大平台”和“陕西扶智平台”应用。开展教师教育教学信息化交流、微课与信息化教学创新大赛暨教育信息化应用案例征集活动，积极组织落实信息化创新应用活动，促进应用常态化。加大信息技术在“跨学科学习(STEAM教育)”、创客教育等新的教育模式中应用，以人工智能、机器人社团为引领特色，推动人工智能支持教育教学、教师教育的新路径。推进基础教育资源建设研究课题征集和教育技术课题研究工作，通过课题研究促进教师信息素养的提升。
4、聚焦新媒体教育宣传，营造良好的舆论环境。利用省市教育网站、宜川政府网和宜川教育公众号等新媒体平台，加大教育宣传，做好舆论引导和监督工作。注重教育发展综合类、改革特色经验类及典型人物榜样进行推广和宣传。加强信息发布队伍建设，树立先进典型，激励广大信息员和教育宣传工作者切实做好新媒体教育宣传工作，更好地为推动新时期我县教育事业的发展服务。
5、聚焦网络环境改善，强化网络安全防范。加强网络环境改善，积极做好网络合同续签，各学校要力争配齐网络安全设备，加快无线网络覆盖步伐。定期做好网络安全攻防演练活动，按期更新网络安全软件。利用网络安全活动周加强网络安全宣传工作，开展教育系统信息管理人员安全培训工作。全面落实《中华人民共和国网络安全法》《中华人民共和国数据安全法》《中华人民共和国个人信息保护法》《网络安全审查办法》和《陕西省教育数据管理办法》。坚决杜绝有害APP侵蚀校园，进一步完善学习类APP内容要求、审查标准和监管办法，推进“互联网+教育”，发挥好现代信息技术促进基础教育教学改革的有益作用。
（二）加强服务指导，提高教育装备及实验教学水平
6、聚焦服务指导，优化装备配置。按照《陕西省教育厅关于加强中小学教育技术装备工作的意见》，坚持科学规划、统筹推进；标准引领、特色发展；优化机制、融合创新的原则，重点指导新建学校和薄弱改造学校加强学科专用教室建设，推进创新理化生数字实验室、STEAM教育实验室建设。以教育装备建设标准化、管理规范化、手段信息化、应用常态化为目标，全面改善中小学办学条件。
7、聚焦队伍建设，规范日常管理。重点做好初中信息技术学业水平考试专题培训、实验教学人员、管理人员培训，着力提高教师操作应用水平。进一步规范实验部室和实验教学档案管理，完善实验工作计划和阶段性工作总结，开展实验教学工作专项抽查考核，逐步完善激励考评机制。鼓励教师积极申报技术研究课题，让教师的理论和实践水平共同提升。
8、聚焦管理考核，提升实践操作技能。根据中高考改革要求，定期做好学业水平的考核评价。严格按照实验考核评价标准，抓好全县初二年级信息技术和初三、高二、高三年级的理化生实验操作考核，规范考核程序，严格成绩管理。落实专人负责普通高中应届毕业生综合素质评价及学业水平考试实验操作的成绩录入、数据库的报送，严防信息泄露。鼓励教育教学和社会实践的深度融合，创新图书、体育等功能部室全天开放，构建资源共享模式。组织好物理、化学、生物等部分学科的实验教师操作竞赛、说课大赛和自制教玩具成果评选等活动，为广大师生提供实践发展平台。
三、人员情况说明
截至2022年底，本单位人员编制6人，其中行政编制0人、事业编制6人；实有人员8人，其中行政0人、事业7人、在职工勤人员1人、单位管理的退休人员2人。
第二部分 收支情况
四、收支说明
（一）收支预算总体情况
按照综合预算的原则，本单位所有收入和支出均纳入部门预算管理。2023年本单位财政预算收入139.98万元，其中一般公共预算拨款收入139.98万元，2023年本单位预算支出较上年减少0.08万元，主要原因是退休1人。
（二）财政拨款收支情况
2023年本单位财政预算收入139.98万元，其中一般公共预算拨款收入139.98万元，2023年本单位预算支出较上年减少0.08万元，主要原因是退休1人。
（三）一般公共预算拨款支出明细情况
1、一般公共预算当年拨款规模变化情况
2023年本单位当年一般公共预算拨款支出139.98万元，较上年减少0.08万元，主要原因是退休1人。
2、支出按功能科目分类的明细情况
2023年本部门当年一般公共预算支出139.98万元，其中：2050199其他教育事务支出109.84万元。
2080505机关事业单位基本养老保险缴费支出14.27万元。
2080506机关事业单位职业年金缴费支出7.13万元。
2210201住房公积金支出8.74万元。
3、支出按经济科目分类的明细情况
（1）2023年本单位当年一般公共预算支出139.98万元，其中：
工资福利支出（301）117.58万元。
30101基本工资42.02万元。
30102津贴补贴2.07万元。
30103奖金7.64万元。
30107绩效工资30.77万元。
30108机关基本养老保险缴费14.27万元。
30109职业年金缴费7.13万元。
30110职工医疗保险缴费4.94万元。
30113住房公积金8.74万元。
较上年减少0.68万元，原因是1人退休。
商品和服务支出（302）22.4万元。
30201办公费6万元。
30202印刷费5.6万元。
30211差旅费0.2万元。
30288工会费0.4万元。
30213维修费10.2万元。
较上年增加0.6万元，原因是市场物价上涨。
（2）本单位当年一般公共预算支出139.98万元，其中：
工资福利支出（301）117.58万元，较上年减少0.68万元，原因是1人退休；
商品和服务支出（302）22.4万元，较上年增加0.6万元，原因是市场物价上涨；
（四）政府性基金预算支出情况
2023年本单位无当年政府性基金预算支出。并已公开空表。
（五）国有资本经营预算拨款收支情况
2023年本单位无国有资本经营预算拨款收支，并已公开空表。
第三部分 其他情况
五、“三公”经费及会议费、培训费情况说明
本单位无“三公”经费预算。
六、国有资产占有使用及资产购置情况说明
本单位无2022年结转的财政拨款支出资产购置。
七、政府采购情况说明
2023年本单位无政府采购预算，并已公开空表。
八、绩效目标情况说明
本单位绩效目标管理全覆盖，涉及当年一般公共预算当年拨款20万元。（详见公开报表中的绩效目标表）。
九、公用经费情况说明
本单位当年公用经费预算安排2.4万元，较上年增加0.6万元，主要原因是市场物价上涨。
十、专业名词解释
1.公用经费：包括办公及印刷费、邮电费、差旅费、会议费、福利费、日常维修费、专用材料及一般设备购置费、办公用房水电费、办公用房取暖费、办公用房物业管理费、公务用车运行维护费以及其他费用。
2.无专业性较强的名词解释。
第四部分 公开报表
